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琳恩·沃尔特斯博士,LMSW

社会工作助理教授


585.594.6410
walters_leanne@ngskmc-eis.net

Dr. 沃尔特斯第一次接触社会工作领域是在担任有复杂医疗需求的儿童服务协调员期间. 这些孩子和他们的家庭教会了她什么是适应力, 面对意想不到的挑战, 护理的障碍. 希望为这一人群做更多的事情. 沃尔特斯继续攻读社会工作硕士学位,专注于跨学科医疗保健.

Dr. 沃尔特斯的专业经验包括研究和临床角色, 主要与罗切斯特大学-戈里萨诺儿童医院和护理学院合作. 她带着几年的教学经验来到罗伯茨大学, 她很高兴能与学生们分享她在研究和儿科/医学社会工作方面的经验.

Dr. 沃尔特斯是罗切斯特人,已婚,有两个孩子. 不工作的时候,她的儿子们让她忙个不停! 而在国内更多的是由于COVID-19大流行, 她养成了在自家后院观鸟的新爱好.

出版物

李H,爱T,哈林顿D, 沃尔特斯L, Mammen J, Sloand E. 青少年同伴领导的哮喘自我管理项目对哮喘结果的长期影响. 患者教育与咨询,104(6): p1415-1422. DOI: 10.1016/j.压电陶瓷.2020.11.039.

李H,爱,T,哈林顿,D, & 沃尔特,我. (2020).  青少年哮喘自我管理自我效能感的三种测量方法比较.  学术儿科学,20(7): p983-990.  DOI: http://doi.org/10.1015/j.acap.2020.03.001

Sloand E, Butz A, lee H, 沃尔特斯L, Breuninger K, Pozzo RA, Barnes, C, Wicks, M, & Tumiel-Berhalter L. (2019)社会支持对青少年哮喘自我管理的影响. 哮喘杂志,58(3): p 1–9. PMID: 31771375;  DOI: 10.1080/02770903.2019.1698601

弗兰纳里米, 麦克安德鲁斯,L斯坦,K. (2013).  癌症患者的电话.  肿瘤护理论坛 40(5), p464-471.  DOI: 10.1188/13,页464-471.